个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等，这是指个体身心发展规律的（）

个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等，这是指个体身心发展规律的（）。

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个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）

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通过德育可使每个个体实现其某种需要、愿望（主要是精神方面的），从中体验到满足、快乐、幸福．获得一种精神上的享受，这是德育的（）

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个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格（）

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个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）。

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教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况，引导他们从一个阶段很自然地能动地发展到下一个阶段。

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在影响个体发展的因素中，（）是个体发展的生物前提和物质基础。

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遗传为个体的发展提供了物质前提，所以它可以决定个体的发展。（　）

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在影响个体发展的因素中，（）是个体发展的生物前提和物质基础。

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