以专业权威为核心的教育督导体制称之的为（）。
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监督型教育督导体制是以（）为核心的。
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日本实行的是监督型的教育督导体制。
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政治体制是以国家权力结构为核心的各种政治制度的具体表现形式。
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现代教育技术是以（）为核心的信息技术在教育教学中的应用。
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当前世界高等教育的宏观管理中，采用结合型的管理体制的国家是（）。
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教育教学目标是以该专业所对应的典型职业活动的工作能力为基准，即着重于学生职业能力的培养。
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教育体制的核心（）。
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教育行政体制是国家行政体制的一个组成部份，其核心内容是（）。
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