A适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化,使其感知人类文化的多样性和差异性,培养理解、尊重、平等的态度。
B充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
C教育幼儿爱护玩具和其他物品,爱护公物和公共环境。
D引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件,丰富幼儿的感性经验和情感体验。
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,以下选项中,以下选项属于发展幼儿社会性要求的是()
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根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,以下选项中,不属于幼儿社会发展目标的是:()
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根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,以下选项中,属于幼儿科学教育范畴的教育要求的是()。
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根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,以下选项中,不属于幼儿健康范畴的教育要求的是:()
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根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿社会教育范畴的发展目标包括()。
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根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,对幼儿语言表达的发展目标不包括()。
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根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,不属于幼儿艺术教育范畴的指导要点的是()。
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根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关表述,教师应该把()放在工作的首要位置。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,以下属于幼儿健康教育领域的指导要点的是()。
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