在团体辅导中，深层的自我表露一般出现在团体发展的（）阶段。
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人本主义心理学家卡克赫夫提出来访者在辅导过程中所经历的三个阶段是自我探索、自我了解和（）。
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认知重建法在辅导过程中使用多种技术，也借用一些行为转变的方法。其中运用较多的有（）、自我指导训练等。
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在语文课程的目标上，人们争论的焦点是什么？你怎样看？
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自我意识的辅导的内容包括自我认识、自我接受、（）、自我激励和自我管理五个方面。
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卡克赫夫认为来访者辅导过程中经历了自我探索、（）和自我行动三个阶段。
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关于掌握知识和发展能力的问题，教育曾有过（）和（）的争论。
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在辅导儿童时，首次接触可能碰到的问题是什么？试述其中的应对方法。
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符合大心理健康教育观原则的辅导干预，在方法和技术上一定不会出现问题。
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