（）是学校社会工作者选择服务对象的最主要途径。

学校社会工作的服务对象包括（）。

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学校社会工作者进行个案管理的对象应是（）。

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家庭社会工作是以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。如果细分起来，家庭社会工作主要包括（）的专业服务活动。

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小红成绩一直很好，人也很有礼貌，但是班主任苏老师却发现小红最近常闷闷不乐，神情恍惚，脾气很暴躁，找她谈话没有任何效果，因此秦老师找到学校社会工作者陈菊，希望她给予帮助。针对此类服务对象的特性，陈菊第一次与小红见面时应采取的恰当表达是（）。

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学校社会工作的主要目的是（）。

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学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时，可以采用的方法有（）。

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学校社会工作的主要功能是协助学生与（）之间建立良好的关系。

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从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础，这表明学校社会工作具有（）特点。

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在社区服务（活动）方案的评估中，评估者事先预设了某些答案，然后再由参加服务（活动）的社区居民或服务对象对答案进行选择的方法是（）。

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