阿恩海姆是如何解释儿童画“蝌蚪人”的？
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阿恩海姆从他的“（）”理论出发，解释儿童画蝌蚪人的理由，认为有其合理之处。根据阿恩海姆的理论，早期儿童由于知觉尚未分化，其绘画样式十分简化。
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“人只有依靠教育才能成为人”出自（）。
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人作为人的存在特征有哪些？
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所说的培养人，是指培养和发展人的（）。
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下列属于人与人之间的传播的是（）。
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美育的（），可以激发人的情感，深化升华人的情感。
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社会交换论认为人与人互动的实质是交换奖赏和惩罚。
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辨析：教育是人类社会特有的实践活动，人只有通过教育，才能成为人。
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