A海德
B韦纳
C阿特金森
D马斯洛
维纳提出的学习动机的自我归因理论认为能力、努力、工作难度、运气、身心状况、别人的反应是人们在解释成功和失败时的六种原因,并将这六种原因分成三个维度,即()
多选题查看答案
韦纳认为,人们的行为成功或失败,归因于努力、()、任务难度和机遇。
填空题查看答案
“能力低而努力的人受到更高评价,而能力高而不努力的人应受到最低评价”,这是哪位心理学家提出的归因理论的的基本结论之一()
单选题查看答案
归因理论认为,不同个体对自己的能力有不同的看法。这种对能力的潜在认识会直接影响到个体对成就目标的选择。()
判断题查看答案
在韦纳的归因理论中,努力是:()
单选题查看答案
按照维纳的两维度成数归因理论,努力属于()。
单选题查看答案
按照维纳的两维度成败归因理论,努力属于()
单选题查看答案
最近发展区是指任务已有一定难度,但经过儿童自己努力可以完成任务的范围。
判断题查看答案
韦纳的归因理论认为,()这一维度与期望有关。
单选题查看答案