A迎合家长“望子成龙”的心态
B师资力量薄弱
C让孩子获得更多的知识
D办学条件差
下列不属于学前教育小学化倾向的原因的是()
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试述学前班教育小学化倾向的原因及危害。
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试分析学前班教育小学化倾向的危害以及原因,并提出改革建议
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试分析学前班教育小学化倾向的危害以及原因,并提出改革建议。
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1986年以后美国幼儿教育协会针对“小学化”倾向极力提倡()
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学前教育实施游戏的两条途径包括游戏的教育化和()
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学前教育实施游戏的两条途径包括游戏的教育化和()
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绩效评估宽大化倾向是评价者对评价对象所作的评价往往高于其实际成绩。出现这种误差的原因不包括?()
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规范办园行为,防止和纠正“小学化”现象,以下哪些行为是幼儿园“小学化”倾向行为:()
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