班主任在班级管理中．表现出多种不同的方式，依班主任和学生之间的相互关系而言，归纳起来主要有（）
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如何理解学校领导开展调查研究的技术要求？
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如何理解学校公共关系对于学校管理的意义？
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学生工作的常规管理包括学生（）的行为规范要求，和学生在全部过程中的行为规范。
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在学校班级管理中，（）是班集体的（）和领导者。
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学校必须组织一些学生参与到学校的一些公共关系活动中来。这是符合公关管理中全员参与原则的要求的。
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结合实际，谈谈如何理解学校应用现代信息技术的基本原则。
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课前的准备，首先，订好听课（）。第二，要熟悉（）和教材。第三，要熟悉情况。包括教师备课、（）评改、教学进度、进修和（）动态等；听课班级的学生学习、思想、（）、对教学的反应、课外（）以及活动情况等。第四，备好听课（）。
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应从哪些方面引导学生进行自我管理？
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