A《民主主义与教育》
B《教育论》
C《爱弥尔》
D《普通教育学》
教育生物起源说的主要代表人物是英国教育学家（）
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法国杰出的启蒙思想家卢梭的代表作是（）
以杜威为代表所主张的教育思想被称作（）。
小学生思想品德教育是社会主义精神文明建设的（）。
苏联心理学家，教育家赞可夫的代表作是（）
古希腊哲学家柏拉图的代表作是（）
以（）、（）为代表的儒家经典著作是我国封建社会的主要教学内容。
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认为教育的本质是社会性、阶级性、生产性、科学性、艺术性等各种属性的统一的观点属于教育本质的（）
1870年英国颁布的教育法令是（）
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