对外汉语课堂教学技巧主要分为备课与写教案、课堂教学管理、教师语言、（）、板书五个方面。

以（）为界中国对外汉语教学分为两个时期。

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从对外汉语教学特点出发，对外汉语教学过程分为四个基本阶段，即感知阶段、理解阶段、巩固阶段、（）。

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对外汉语教育学科体系分为理论基础、（）、教学实践三个部分。

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对外汉语教学中的文化教学方法主要有（）。

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对外汉语教学学科理论主要包括教学理论和（）两部分。

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对外汉语教学的学科理论主要包括教学理论和（）两部分。

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对外汉语教学的学科理论基础主要包括：（）、（）和（）。

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对外汉语教学学科的基础理论主要有：（）、（）、（）。

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对外汉语教学的学科理论主要包括（）和（）两部分。

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