单选题
A环境决定论
B遗传决定论
C教育万能论
D二因素论
正确答案
答案解析
略
相似试题
“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（）
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提出“一两的遗传胜过一吨的教育”的学者是（）
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运用所学原理，解释下述材料所体现的不同的儿童发展观，并提出自己的看法。 墨子：染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色也变。 霍尔：一两的遗传胜过一吨的教育。 桑代克：人的智慧80%决定于基因，17%决定于训练，3%决定于偶然机会。
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运用所学原理，解释下述材料所体现的不同的儿童发展观，并提出自己的看法。 墨子：染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色也变。 霍尔：一两的遗传胜过一吨的教育。 桑代克：人的智慧80%决定于基因，17%决定于训练，3%决定于偶然机会。
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运用所学原理，解释下述材料所体现的不同的儿童发展观，并提出自己的看法。 墨子：染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色也变。 霍尔：一两的遗传胜过一吨的教育。 桑代克：人的智慧80%决定于基因，17%决定于训练，3%决定于偶然机会。
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“以身立教”强调的是教师要（）
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强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）
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强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（）。
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教育中我们主要强调的是培养人格的独特性。
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