广义的教育制度指（）；狭义的教育制度即（），它是一个国家各级各类学校的总体系。

狭义的教育制度是指（）

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简述影响学前教育制度制定的因素。

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我国现行的学校教育制度是（）

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教育制度

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根据《中华人民共和国教育法》（1995年），我国学校教育制度包括（）。

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幼儿园教育工作评价实行以（）为主，其他人参与评价的制度。

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多半建于城镇、农村，附设在小学，作息制度仿照小学进行的学前教育机构是（）

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狭义的教育主要是指（）

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主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某（），即主题作为组织课程内容的主线组织教育教学活动。

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