A对
B错
从1872年开始,日本不断的变换着所学习的对象,从最初学习和照搬法国的学校制度,到采用美国的教育制度,后又模仿普鲁士的做法,以试图在这个过程中寻找到一种适合日本社会发展状况的学校制度,并在20世纪初完成了初等义务教育的普及。
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日本的普及初等教育是从1872年颁布()开始的。
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日本初等学校道德教育历来以()为主,强调设置课程的重要性。
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分别用一句话概括美国、英国、法国、德国、日本各国的初等教育行政制度。
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写作教学上,联邦德国初等学校的教师,往往会提供几个词,让学生利用这几个词编写故事的途径来指导学生们编写故事。
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写作教学上,联邦德国初等学校的教师,往往会阅读报刊上的某一新闻或消息,让学生围绕此消息来编写故事的途径来指导学生们编写故事。
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目前在法国的幼儿学校和小学中,除了校长外,还有教师委员会(由全体教师组成,校长负责领导)参与学校的管理。
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在日本初等学校中,阅读教学是国语教学中的重要组成部分之一,对于低年级学生来说,日本初等学校强调进行“有兴趣地阅读”,对于中年级学生来说,日本提倡“多阅读”,大量地阅读,并且阅读的面要宽,阅读材料的种类要多。高年级的学生在阅读上则应该“()”。
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1988年,法国政府提出了重点提高那些教学质量高的学校教师的工资,吸引大学毕业生当教师的措施。
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