育婴员将对婴幼儿的照料、保健、教育结合起来，通过日常生活中的活动或游戏来开发婴幼儿的潜能，促进婴幼儿的（）发展。

《标准》中对育婴员的职业定义为：“主要从事0～3岁婴幼儿照料、护理和教育，指导家长科学育儿的人员”。

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（）是高级育婴师比育婴员（师）在生活照料方面应更多掌握的职业内容。

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育婴员（师）在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容。

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（）是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员（师）更多掌握的职业内容。

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（）是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员（师）更多掌的职业内容。

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婴幼儿家庭生活照料、家庭保健与护理以及家庭教育等是（）工作的具体内容。

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0～3岁婴幼儿需要成人的精心养护，并在养护过程中融合教育，这是育婴员职业的教养理念中（）要求做到的。

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育婴师是通过对（）婴儿照料、护理和教育的服务，辅助家庭完成科学育儿工作的人员。

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育婴员关注婴幼儿的发育状况，可以了解到教养的水平，这是育婴员职业的教养理念中（）要求做到的。

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