A二视图
B剖视图
C三视图
D轴测图
通用技术课上,王老师要求同学们设计并制作一盏学生用的台灯。王凯同学设计了如图所示的方案。下列对该设计的分析恰当的是()
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王凯同学准备用铁管为自家院子做一道铁栅栏门。他在加工铁栅栏门的过程中,下列工具中不需要的是()
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王凯同学用金工工具将如图甲所示的圆钢加工成如图乙所示的工件,其加工环节主要有:①锯割;②划线;③锉削。合理的流程是()
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小明发现常有同学骑自行车快速通过校门,并有撞伤同学的事件发生。为此他想在学校门口设计一个地面减速器,使同学能够减慢车速骑行通过校门。下列说法不正确的是()
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同学们看了陈晓丽同学的儿童自行车设计方案,指出方案中链轮、链条裸露在外的设计违反了相关的技术规范。陈晓丽出现这样的设计失误,是因为()
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某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处是不正确的()
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通用技术课上,小明同学对手机进行了改造,就是在普通手机的基础上增加了手电照明功能,以方便夜间行路。这种改造属于()
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在联欢会上,李强同学表演了踩鸡蛋和在灯泡上行走的节目,同学们都以为他肯定是出自武术世家,有轻功的底子,回班后,李强向要好的同学揭开了谜底。根据所学通用技术知识,你认为最合理的解释应该是()
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某同学准备设计制作一个受光控又可以远程遥控的台灯,为了完成这个项目他学习了电子感应知识、电路知识、无线电知识等有关知识。这说明了技术的()
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