提出使儿童受到教育，不仅是儿童父母的责任，也是国家的责任，主张应把教育作为国家事务的教育家是（）。

马丁路德认为，实施普及义务教育不仅是父母的责任，也是（）的责任。

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西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是（）。

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提出新的儿童发展观“白板”说和绅士教育论的教育家是（）。

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提出“任何学科都能够以智育上是诚实的方式，有效地教给任何发展阶段的任何儿童”著名论断的教育家是（）。

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陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者，他倡导“活教育”，为改革传统教育，提出了极有价值的思路。对“现代中国人”，他有五方面要求（）、（）、（）、（）和（）。

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1920年，（）首次招收女大学生。陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者，他倡导“（）”，为改革传统教育，提出了极有价值的思路。对“现代中国人”，他有五方面要求（）、（）、（）、（）和（）。

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斯宾塞认为教育管理儿童的最终目的是让儿童学会（）

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中华儿童教育社的前身是（）

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中国教育史上记载最早的儿童识字课本是（）

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