（）是人成长的外部环境，教育者应该为学生的成长不断营造适合于学生心理特征的教育环境。

引导学生全面提高素养，为未来成长打下基础。这是（）学生的教育第一点。

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促使学生健康成长，永远是教育的根本目的之一。

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从范围领域上分学生生活和成长的环境包括（）等环境。

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从内容和性质上分，学生生活和成长的环境可分为（）等环境。

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心理健康教育的基本功能是促进学生成长与发展。

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心理健康教育的基本功能是促进学生成长与发展。

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当今职业教育教师自身的成长与发展日渐受到来自学生的（）。

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环境因素是指个体成长过程汇总的外部因素，包括当时的文化政治经济背景以及父母家庭朋友和社会群体的互动。（）

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素质的自然属性，要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。

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