（ ）是婴儿发展中新特征获得的表现。
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经过测评，可以获得婴儿在各个领域能力发展的（），即教育训练的起点。
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经过测评，可获得的婴儿在各个领域能力发展的（ ）即教育训练的起点。
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下列（）不是婴儿发展变化的特征表现。
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（）是婴儿最大动作发展的顺序特征。
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下列哪一项不是婴儿发展变化的特征表现（）。
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正常健康婴幼儿熟睡时的表现有：（）。
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婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现。
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（）不是在婴儿游戏的活动中获得的。
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