经过测评，可获得的婴儿在各个领域能力发展的（　）即教育训练的起点。

经过测评，可以获得婴儿在各个领域能力发展的（），即教育训练的起点。

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综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域。

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婴儿爬行能力的发展经过的阶段包括（）

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婴儿只能发育测评表中所包含的测评领域有（）。

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对婴儿智能发育测评表中所包含的测评领域描述最完全的是（　）。

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婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖测评要求、测评项目、测评方法、达标、共4项。

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婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标包括（　）3项。

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因为婴儿个体各领域能力发展强弱不均衡，所以设计一日个别化教学计划需用小步伐原则。

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下列对婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标描述正确的是（　）。

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