神经系统调节人体活动的基本方式是(),实现它的结构基础是()。一切良好行为的培养、训练,以至学习,都是条件反射形成的过程。
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所谓保育,通常是指有目的、有计划、有系统地创设良好的环境,合理安排幼儿生活,培养幼儿良好习惯,丰富幼儿知识、经验,发展智力,促进其良好的社会适应性等活动过程。
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沟通是进行协调的基本手段。所谓有效沟通,一是指要有(),即能够达到所要达到的目标;二是指有(),即能够迅速实现协调的目的。
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()是指有目的地组织学生开展实践活动,以培养他们的良好品德的方法。
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教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行()的过程。
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家庭生活方式是指人们在家庭中的各种生活活动的典型形式。家庭生活方式,包括家()、()和家庭生活条件三个基本要素。
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巴甫洛夫发现的高级神经活动的基本规律除神经过程的相互诱导规律、扩散和集中规律以及条件反射的抑制规律外,还有()。
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病原携带者是指有症状而能排出病原体的人或动物。
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大脑最基本的活动方式是()
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