单选题
A活动主体教育观
B全面发展教育观
C完整语言教育观
D个体差异教育观
正确答案
答案解析
略
相似试题
让聋儿用绘画方式来写日记来促进儿童对语言系统的掌握，这种语言矫治方法是（）
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日本爱知县千种聋学校，对幼儿实行了“绘画日记法”，让聋儿用绘画方式来“写”日记，以促进儿童对语言系统的掌握。这采用的是（）
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下列哪一项体现了当今语言矫治重视儿童生活经验的趋势？（）
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在多动症儿童的教育与干预中，强调在教师的提醒下，让儿童通过自己对自己行为的语言引导，达到自我控制、自我调节的目的的治疗是（）
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对榜样的作用十分重视的理论是（）
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