我国小学课程设计的原则是什么？
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面对新教材，教师首先要做的是（）①研究所教学科的《课程标准》②研究教材。③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。④研究学生特点
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强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合，以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是（）。
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简述课程计划设计的一般原则。
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学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据。
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初中思想品德课程标准的课堂资源开发与利用应遵循的实效性原则是什么？
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课程标准是每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称为（）
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在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和（）
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在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和（）
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