A课程标准
B课后练习的要求
C统考的题型
D家长的要求
《义务教育语文课程标准(2011版)》第三学段习作教学的目标和内容是什么?
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口语交际教学的内容选择要针对口语交际的特点和学生的实际问题。
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()是按照国家的教育方针,根据学生的身心发展规律,通过完成规定的教育任务和学科内容,使学生达到的培养目标。
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语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和()、评价目的和方法等方面进行系统的改革。
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综合性学习对学习内容确定和目标取向的要求是()。
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国象课程标准是()。①教与学的内容纲要②将原来的“教学大纲”改变了一个名称③教材编写、教学、评估和考试命题的依据④国家管理与评价课程的基础
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提升处理教材与设计教学的能力,包括:确定具体教学目标的能力、()、选择教学策略的能力。
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写作能力是语文素养的基本体现,在写作教学中应重视培养学生观察、思考、表现、()的能力,要求学生要说真话、实话、(),不说假话、()、套话,激发学生展开想象和幻想,鼓励些想象中的事物。
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从三维目标角度谈谈小学写作教学目标的要求?
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