形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（）

以下属于课堂教学中的形成性评价为（）。

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教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价。

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按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。在讲授《钓鱼的启示》一课时，王老师先让学生思考：“我”从钓鱼中得到了什么启示？然后引导学生联系生活实际，在课堂检测作业纸上写下自己对启示的理解。这种课堂小测验属于教学评价的哪一种：（）

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哪些持续进行的例行评价不可以贯穿在全部学习单元中使用，可以为形成性评价提供支持？（）

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学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。

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学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。

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教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量，并给以价值判断。

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教学评价既要评价教学的结果，也要对教学的过程进行评价，这符合教学评价设计的（）原则

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下面关于形成性评价说法中，正确的是（）

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