A每个小组成员都积极参加
B教师的讲课进度很容易控制
C会出现个别特别好说的活跃成员,包揽全组课堂活动
D组内讨论会很激烈,会有分歧E、有助于提高学生组织和表达自己见解的能力
下述关于小组教学的特点的陈述中,存在问题的是()
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结合护理教学实际,谈谈小组教学活动中可能存在的问题及保证效果的措施。
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以小组为单位进行共同学习是一种教学手段。
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小组教学中,要实现组内成员之间的相互作用,学生有更多的参与机会,那么组的规模大小宜控制在:()。
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教学中,老师以平等的身份和同学共同探讨解决问题,是教师的()角色
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在小组教学法中,教师的角色功能不是()
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在小组教学法中,教师的错误角色功能是()
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在小组教学过程中,每个成员在小组中所处的位置相同,与组内其他成员相互作用的方式和成度不同。
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生物学和化学之间存在的三个主要的共同问题是()
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