说服学生,既可以仅向学生提供支持自身观点的正面论据,亦可同时提供与自身观点相悖的反面依据。正反双面说理比单面说理效果要好。
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说服
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简述道德教育与心理咨询的关系。
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简述古代德育与现代德育的特点。
简述惩罚与批评的关系。
在本质上区别于唯心主义"闭门思过"式品德修养的是()。
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简述德育对政治经济制度的影响。
简述“教育”的道德标准。
简述道德理想、道德原则、道德规范的关系。
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