A有意识记
B无意识记
C意义识记
D机械识记
布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。
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根据记忆对象的内部联系,通过建立记忆对象与已有知识的联系进行识记的是()。
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儿童思维方式的发展变化是与所运用的思维工具的变化相联系的。直觉行动思维所用的工具主要是表象。
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根据识记材料的性质以及对材料的理解程度,可把识记分为()和()。
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根据F质粒在细胞内的存在方式不同,E.coli的接合型菌株有哪些类型?图示它们相互之间的联系。
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G.W.Beadle和E.L.Tatum以粗糙链孢霉为实验材料,根据对生化突变的研究于1941年提出了()假设,从而把基因与性状联系了起来。
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根据材料利用情况,排样方式不包括()。
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理解标志、指标、变量三者的含义?标志与指标的联系与区别?
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管理工作发扬了集体精神,员工都运用智慧和创造进行工作,人际关系和谐,任务完成出色。根据布莱克和莫顿提出的管理方格理论你认为属于下列()的管理方式。
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