A灵活性
B群体性
C计划性
D社会性
“遇物则诲，相机而教”体现了家庭教育的（）
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“易子而教”主张的明确提出者是（）。
易子而教
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托幼机构教育是面向学前儿童全体实施的教育，这是托幼机构教育的（）
托幼机构教育是有关组织根据国家和社会的教育目的，有组织、有计划地进行的，这是托幼机构教育的（）
学前儿童家庭教育与托幼机构教育相比在（）方面存在差异。
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托幼机构教育质量的评价标准有（）。
我国主要的托幼机构教育有（）
托幼机构教育质量的评价标准通常分为（）
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