A坚持学术诚信,坚守学术道德
B尊重他人劳动和学术成果
C可以挂名发表文章
D力戒心浮气躁和急功近利,自觉维护知识产权
下列不属于学术规范的是()。
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高校教师学术研究的道德规范内涵主要有()。
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高校教学内容的前沿性是指教师向学生介绍本学科最新的科研成就,各种流派和学术观点以及学科需要进一步研究和探讨的问题。
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学术造诣深就可以成为学术带头人。
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在我国学术界,学术腐败现象主要表现为()。
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()是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。
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我国《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定应当认定为构成学术不端行为有哪些?
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2004年中国教育部发布的()被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。
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()是评价个人学术水平的一种尺度,也是衡量一个国家学术水平高低的一种标准。
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