学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是（）

我国学前教育工作者将学前儿童自己创造的一种通过角色扮演，运用想象和模仿，创造性地反映现实生活的游戏活动称为角色游戏，又称主题角色游戏。（）

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学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现社会生活的游戏是（）

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表演游戏是指以想象和模仿通过扮演角色来创造性地反映现实生活的活动。（）

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角色游戏是指幼儿通过模仿和想象，扮演各种角色，创造性地反映现实生活的游戏。（）

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角色游戏又称（），是幼儿通过扮演角色，运用模仿和想象，创造性地反应现实生活的一种游戏。

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幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映现实生活的一种游戏是（）

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游戏中儿童通过模仿范例或对象（如司机）的一两个最富特色的典型角色动作（如转方向盘），来标志他所模仿的对象，此时儿童所扮演的角色属于（）

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教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响，这种游戏指导方式是（）

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喜欢角色扮演与想象是场依赖性儿童游戏的主要特征。

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