语言传递为主的教学方法包括（）。
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以语言为主的教学方法有（）。
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小学生的思维以（）思维方式为主，这是小学教学中必须贯彻（）教学原则的依据。
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（）是以道德知识的学习和道德思维能力的提高为主要目标的德育方法。
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教育通过对人类文化的选择和整理，使之成为与学生发展相一致的力量——教育内容与教育方法，从而传递给年轻一代，实现文化的代际延续。这体现了教育的（）功能。
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现代教学的趋向不包括（）。
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学校德育的基本方法包括（）。
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“传统的教学三中心”包括（）
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教学设计的基本取向包括（）。
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