A其目的在于充分实现个体内在的、独特的天赋潜能
B其手段是要求教育者因材施教
C它鼓励学生处处特立独行，处处标新立异
D它以对学生基本自由的尊重为前提
以下关于“个性发展”的描述中不恰当的是（）。
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关于推广与应用教育技术的意义，以下说法中不恰当的一项是（）。
关于教学策略，下列说法中不恰当的是（）。
关于学习理论，下列说法中不恰当的是（）。
下列关于学科课程主要属性的描述中不恰当的是（）。
关于我国古代教育的教育目的，下列描述中不恰当的是（）。
关于信息技术与课程整合，下列表述恰当的是（）。
关于特殊需要学生发展表述最恰当的一项是（）。
关于理性权威与非理性权威的区别，下列描述中不恰当的是（）。
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