1932年，美国物理学家（）发明了（）能在实验室中产生大量的高能粒子。

1927年到1932年，以哈佛大学心理学家梅奥为首的一批学者，在美国西方电器公司下属的霍桑工厂所进行的一系列实验总称为（）。

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1927年到1932年，以哈佛大学心理学家梅约为首的一批学者，在美国西方电器公司下属的霍桑工厂所进行的一系列实验总称为（）

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据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜（）

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据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜（）

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1932年，下列哪位科学家证实了中子的存在（）。

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美国心理学家（）用双生子楼梯的实验，说明了生理成熟对学习技能的前提作用。

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美国心理学家格塞尔的双生子爬梯实验说明了什么？并描绘实验过程。

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美国心理学家哈洛的母爱剥夺实验有力地说明了（）对于儿童的不可替代性。

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英国生物学家艾伦·克鲁克把衍射原理与电子显微镜技术组合在一起，发明了晶体电子显微镜，这属于（）。

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