美国心理学家哈洛的母爱剥夺实验有力地说明了（）对于儿童的不可替代性。

“感觉剥夺”实验说明感觉是一切心理活动的最初基础。（）

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著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家（）设计实施的。

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盖塞尔的（）实验，是说明生理成熟对学习技能的前提作用的有力例证。

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格赛尔的双生子爬梯实验有力地说明了生理成熟对学习技能的作用.

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美国心理学家格塞尔的双生子爬梯实验说明了什么？并描绘实验过程。

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美国心理学家梅奥总结了霍桑实验的结果，写出的著作是（）

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用部分报告法实验证明感觉记忆存在的美国心理学家是（）。

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美国心理学家（）用双生子楼梯的实验，说明了生理成熟对学习技能的前提作用。

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美国心理学家吉布森设计的视崖装置是（）中的一个经典实验装置

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