在社会生活中，规范就是用来调节（）。

由教育在社会生活中的地位和根本任务决定的师德规范是（）。 

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高校教师在社会服务过程中应遵循的道德规范有（）

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用来规范高校教师与高校学生之间的关系的道德规范主要有（）。

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奴隶社会的道德在调节范围上较之原始社会的道德（）。

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动态意义的教育法制，是指有关教育的立法、执法、司法、守法、普法和实施监督的活动和过程，侧重于教育法律规范在现实生活和教育实践中的实施问题，其核心是（）。

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教师在从事教育工作和职业活动时，表现出来的符合社会期待的模式和规范，称为教师的（）。

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“自律”就是要求教师以思想道德规范要求对自己进行改造，提示自己的道德水平。

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下列对美国科学社会学家默顿在《科学的规范结构》中所描述的“科学共同体”的特征描述正确的是（）

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教育法律规范的外在表现形式是教育法律条文，所以一个教育法律法规条文就是一个教育法律规范。

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