A对
B错
人的认知方式有优劣好坏之分。
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人的认知方式有优劣好坏之分。
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算法的复杂性有()和()之分,衡量一个算法好坏的标准是()。
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某中学生精力旺盛、情绪发生快而强、言语动作急速、热情、急躁、遇事常欠思量、做事也常常感情用事、难于自制。他属于传统气质类型中的()
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在教学中。面对不同气质类型的学生应当如何进行有针对性的教育?
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某学生易冲动、急躁,待人热情、直率、豪爽,精力旺盛、言语动作急速而难以自制,头脑灵活,对学习内容理解快,但常粗枝大叶、不求甚解。他的气质属于( )
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某学生易冲动、急躁,待人热情、直率、豪爽,精力旺盛、言语动作急速而难以自制,头脑灵活,对学习内容理解快,但常粗枝大叶、不求甚解。他的气质属于()
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课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中。有单一课和综合课之分,其划分的主要依据是()
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根据教学评价资料的处理方式,有()和()之分。
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