语音教学以模仿和练习为主、（）为辅。

以模仿为主的教学流派是（）

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以模仿为主的教学流派是（）

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在课堂教学中，始于语音，以课文为中心，以语法为主线的是（）。

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对外汉语教学要求以句子和（）为重点，语音、语法、词汇、汉字综合教学。

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练习是语言学习的重要一环，练习的种类有理解性练习、模仿性练习和（）等等。

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（）属于模仿性练习。

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以（）为依据，教学方法可分为：以语言讲授为主的教学方法；以观察为主的教学方法；以训练为主的教学方法；以陶冶为主的教学方法。

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对外汉语语音教学的两种基本方法是（）和（）。

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语音的重要性决定了语音教学是第二语言教学的基础，是掌握听说读写技能和（）的前提。

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