生态文明是人类在改造客观世界的同时改善和优化人与自然的关系，建设科学有序的生态运行机制，体现了人类（）的文明理念。

人类通过劳动改造世界，创造文明，创造物质财富和精神财富，而最基础、最主要的创造活动是造物。

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（）是一种使受教育者在改造客观世界的同时改造主观世界的方法。

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（）是一种使受教育者在改造客观世界的同时改造主观世界的方法。

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文献的功能：人类认识和改造客观世界的重要资源；人类进行科学交流、获取信息、传授知识的重要工具；确认科研人员发现或发明优先权的基本手段；衡量（）、（）乃至一个国家的学术水平的重要标志。

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知识是人类认识世界和改造世界的成果。

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生态文化创新是生态文明时代全人类的共同使命。通过（），才能达到全人类共同繁荣和持续发展的目的。

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实践能力是指人们在有目的地探索和改造现实世界的一切社会性客观物质活动过程中所表现出来的能力和素质。

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从（）看，服务创新是创造和开发人类自身价值，提高和完善生存质量，改善社会生态环境的活动。

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（）是指人们在有目的地探索和改造现实世界的一切社会性客观物质活动过程中所表现出来的能力和素质。

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