一般地看数学问题解决的过程，主要运用的策略有“算法化”、“顿悟”和（）等。

小学数学问题解决的基本过程主要包括（）。

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幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试（），逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。

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幼儿在对自然事物的科学探究和运用数学解决实际生活问题过程中，不仅获得丰富的（），充分发展（），而且在具体事物基础上初步尝试归类、排序、概括、抽象，逐步发展逻辑思维能力，为其他领域的深入学习奠定基础。

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能自觉地运用数学知识解释现实实际和解决实际问题的态度和能力是指数学的（）

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培养学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，关键是培养学生的（），也就是说把实际问题转化为纯数学问题的能力。

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儿童在解决数学问题过程中的理解问题阶段也称作（）。

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请用实例说明数学问题解决的一般心理模式。

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科学研究的一般过程主要包括（）、解决问题、（）。

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常见的数学问题解决的方法主要有（）、（）以及（）等三种。

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