A婴幼期
B性器期
C发育期
D生长期
对学前儿童家庭教育进行科学研究的关键是（）。
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在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，起关键作用的因素是学前儿童家长的（）
在影响学前儿童家庭教育质量的各种因素中，（）是起决定作用的关键因素，它规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向。
学前儿童家庭性教育的主要内容包括（）
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学前儿童家庭教育研究计划通常包括（）。
学前儿童家庭教育的方法包括（）
学前儿童家庭教育的原则包括（）。
学前儿童家庭教育的任务包括（）四个方面。
学前儿童家庭教育的任务和内容包括（）
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