A动作发展
B所有能力、情感、行为习惯发展的
C人格发展
D语言发展
()不是婴幼儿认知能力训练的内容。
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婴幼儿认知能力训练的内容,要做到()。
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婴幼儿认知能力训练的内容包括触觉训练、听觉训练和形状颜色认知的训练。
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认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为:根据婴幼儿的实际认知能力水平,()等。
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认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为:根据婴幼儿的实际认知能力水平,()游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。
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婴幼儿需要在()探索环境中发展认知能力。
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婴幼儿在认知游戏活动中,可以促进()能力的发展。
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婴幼儿的认知能力的形成是()发育成熟的结果。
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婴幼儿期的认知游戏活动,主要是提高()的能力。
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