A首因效应
B近因效应
C社会刻板印象
D晕轮效应
“大数据”时代,数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明()。 ①事物之间都是有联系的 ②人们可以根据事物固有联系建立新联系 ③人为事物的联系是主观的 ④事物之间相互联系构成了事物变化发展
单选题查看答案
强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是()
单选题查看答案
从“解决温饱问题”到“建设小康社会”,再到“全面建设小康社会”,到今天的“全面建成小康社会”,党根据经济社会情况的发展,确立了我国不同阶段的奋斗目标。这一历程告诉我们() ①意识活动具有主动创造性,能够预测未来 ②要坚持一切从实际出发,使主观符合客观 ③要重视量的积累,不失时机地促成事物飞跃 ④人们认识水平总是与事物的发展过程相一致
单选题查看答案
德育有其独特和重要的功能,可概括为德育的()。
多选题查看答案
下列成语中,体现事物普遍联系的观点是()。
单选题查看答案
挫折不仅会给人带来不愉快的情绪体验,而且会对人产生负面的影响。
判断题查看答案
实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。
判断题查看答案
我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下几方面()。
多选题查看答案
某生对事物的观点易受老师、同学影响,善于察言观色,属于()。
单选题查看答案