蒙台梭利认为儿童有发展的需要，为满足和强化这种需要，必须通过自由活动、自发游戏和（）的方式与途径实现。

创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。

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（）认为儿童的心理主要有两个特点：一是吸收力，二是儿童的心理发展具有敏感期。

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游戏可以丰富学前儿童的（），满足他们探索世界的愿望和发展他们的社交能力。

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在指导学前儿童学习时保育员应充分发挥（）的作用，满足孩子的不同的学习需要。

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同伴交住在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿（）；（3）有助于发展幼儿的自我意识

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游戏对学前儿童发展有什么意义？

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为了儿童的个性化发展，保教人员为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和（）。

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保育员要为幼儿创造一个安全、卫生、符合发展需要和（）的美好环境

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保育员要为幼儿创设一个安全、卫生、符合发展需要和（）的美好环境。

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