制定教学策略的依据包括：（）。

教学策略不仅依据教学理论，也可来源于教学实践经验。

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教学策略的特点包括：（）。

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选择教学方法的基本依据包括：（）

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教学设计的形成性评价通常包括：制定评价计划、（）、试用设计成果和手机资料等几项工作。

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教学策略是在某种教学理论、教学思想指导下确定的。

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不同的教学策略也可以解决相同的问题。

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同一教学策略只能解决相同的问题。

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教学策略主要解决教师“如何教”和学习者“如何学”的问题。

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人类只能同时注意5——7个信息块。当教学超过工作记忆的限制时，问题就出现了。通过对教学进行仔细分析和修改以减少记忆要求，可以取得重大的改进。记忆方面的策略包括按照从简单到复杂的顺序安排教学，提供辅助参考，以小步子前进，经常重复和精致化。这是（）。

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