A不可知性
B阶段性
C规律性
D自发性
蒙台梭利认为儿童具有和动物共有的由一个细胞发育成胎儿的过程,即()
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蒙台梭利认为教育的主要目的是使儿童内在的()在适当环境中得到充分自由发展。
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蒙台梭利认为儿童感官敏感期0-6岁。
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蒙台梭利认为儿童0-6岁是()的敏感期。
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著名的儿童教育专家蒙台梭利认为:每个儿童都有自己的()
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蒙台梭利认为儿童对细微事物感兴趣的敏感期处于()
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关于儿童怎样获得纪律,蒙台梭利认为“纪律必须通过自由而获得”。
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蒙台梭利关于儿童心理发展的具体特点的论述是()
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蒙台梭利认为,唯一的真正教育是通过儿童能力的刺激而来的,这种刺激是儿童自己感觉到的社会情境的各种要求所引起的。
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