A培训目标的确定
B需要培训的内容
C培训的方法选择
D培训对象的选择
E培训时间安排
制订培训计划要做需求评估,需求评估主要入手是从组织分析、任务分析和()
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在患者教育需求评估中直接评估是()
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进行社区健康需求评估在()
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在开展健康促进学校的任务的主要内容不包括()。
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对目标人群健康信息需求进行评估的是()
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属于形成评价的需求评估内容是()
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健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病;对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。
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健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病;对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。
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健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病;对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。
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