多选题
A教育对象的全体性
B学生发展的主动性
C教育空间的广泛性和封闭性
D教育目标的全面性
正确答案
答案解析
略
相似试题
新修订的《义务教育法》主要是从以下几个方面促进义务教育均衡发展的（）。
多选题查看答案
我国教育家陶行知说“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这句话说明教师具有（）的义务。
单选题查看答案
我国教育家陶行知说“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这句话说明教师具有（）的义务。
单选题查看答案
《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法。
单选题查看答案
义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为（）。
单选题查看答案
义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为（）。
单选题查看答案
义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为（）。
单选题查看答案
义务教育课程标准实验教科书科学四年级上册第五单元第2课时《声音是怎样产生的》，制作教学设计。
简答题查看答案
从《教育法》等法规中可知，我国中小学学生身份的定位有三个层次：其中第一层次是（）
单选题查看答案