A促进学校均衡发展
B均衡配置师资等教育教学资源
C均衡安排义务教育经费
D促进群体之间义务教育均衡发展
从新修订的《义务教育法》第34条对教育教学的培养目标的规定中可以分析得出,素质教育至少应当具备以下几个特征()。
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作为新时期的班主任在贯彻实施《义务教育法》中,主要作好以下工作()。
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义务教育阶段数学课程目标是从知识技能、数学思考、()、情感态度四个方面加以阐述。
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义务教育阶段数学课程目标是从知识技能、数学思考、()、情感态度四个方面加以阐述。
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小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面()
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新时期班主任的素质主要通过以下途径来提高,其中不包括下列哪一项()。
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新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。
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新课程标准从( )等几个方面阐述了课程的具体目标。
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新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。
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