单选题
A有意安排各种困难，培养其克服困难的精神
B培养其压制情绪冲动的能力
C培养其当机立断的性格
D保护其自尊心，不公开批评他们，经常鼓舞他们，积极引导
正确答案
答案解析
教育抑郁质的学生，应尽量避免可能诱发其抑郁反应的行为，同时注意培养其良好的心态和坚强的个性。
相似试题
一教师在讲授《赤壁之战》一课时，注意引导学生分析其中的辨证法，对学生进行辨证唯物主义教育这体现了讲授基本要求中的（）。
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教师在指导学生书面作业时应做到（）。
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教师在对学生进行发展性评价时应关注哪些方面？
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事件一：一位教师在教学过程中出现了教学事故，学校研究决定给予其全校通报批评的处分。处分公告贴了，在大会上通报了，按理说，对于该教师不适当行为的处理就应该结束。但学校领导在各级会议和公开场合经常以此为例，以警示他人。 事件二：一位班主任由于教育不到位，课间操时大部分学生动作不准确，被副校长看到了，副校长打电话给该教师，提醒他要注意此类情况；副校长又将这一情况告诉政教主任，政教主任也打电话给该教师，提醒他要注意此类情况；政教主任又将这一情况告诉了年级组长，年级组长也打电话给该教师，提醒要注意此情况。前前后后，该教师接到领导电话4次。 请发表你对上述两件事的看法。
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教师在教育教学中应当如何对待学生？
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义务教育的教师在教育教学中应当如何对待学生？
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义务教育的教师在教育教学中应当如何对待学生？
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作到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意（）
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教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面？
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